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《高一生活回顾》
教师:王善琴
明天就是最后一节新课了,我搁下笔,合上刚写好的教案,思绪却从一个个镜头中闪过……
要做好一件事必须付出努力,这一点我是深有体会的。以前总认为教书是一门很轻松的职业,学语文是一件很容易的事,事实并非想象的那么简单。
前不久,学校有两个到市教委参加语文研讨会的名额,照理当然轮不上我。可是机会难得,听说所讲内容极有价值。怎么办呢?热心的张老师建议我们同她一块往里“混”。别无良策,只能如此了。那天清晨,特意起了个大早,但张老师已先走一步了。时不待我,匆匆登上一辆938路车,心里却忐忑不安:要是主办单位不让进去呢?一路上都在为自己编造借口,我的听课证忘带了,我的同事在里面,我大老远从郊区赶来不容易……到北京后按图索骥,很快就找到了市教委的报告大厅,门口果然有把关老师。略一迟疑,我径直迎了上去。“你的听课证呢?”不假思索,我便答道:“我忘带了”。没有受到任何阻拦,我居然胜利闯关了,所有的担心与假设都是多余的。坐在大厅里等张老师到来时,我想,不到最后关头不要轻言放弃。
进校布置了听课的任务,给我的题目是《简.爱》,尽管中学开始读《简.爱》,以及后来的多次翻阅,可要在有限的四十五钟内,教会学生一点实质性的东西,的确需要好好琢磨。又开始读《简.爱》,与同事一块讨论它,甚至把它作为饭桌话题……应该说,这些都给了我不少灵感和启示。每读一遍,总能有新的体会和感觉。后来我终于确定教学思路,其它问题迎刃而解,如期完成了任务。
回首高一生活,得与失并重,百般滋味都曾品尝。只想对自己说:永远把自己放在最低点,认真度过每一段无悔的青春。
《爱是永恒的星辰》
教师:黄明福
我所敬爱的人既不是驰名世界的政治领袖,也不是什么红透半边天的影视明星,她普通得不能再普通,她就是我的妈妈。
妈妈曾经风光过:六十年代初,她曾经担任乡级领导干部,这对于一个年轻柔弱的姑娘而言,殊为不易。不知怎么的,一想到妈妈的从前,耳畔便响起“妇女能顶半个天”这一名句。妈妈从政期间深得民心。
妈妈曾经失落过:由于身体的原因,只得告病还乡,成为一名普通的家庭妇女。爸爸早逝,是她一人撑起一家四口的生活。这样大的反差,不知当时妈妈是否心有不甘,这个问题我从来没问过她,怕老人家伤感。正所谓往事它不要再提,人生有几多风雨。
妈妈从政或者为民,没占过公家便宜,倒是为一方百姓不知谋了多少福利,在我们家乡,妈妈是有口皆碑,村民们有什么大事小情,为难着窄,总愿向妈妈请教,而妈妈也总有求必应,任劳任怨。
妈妈是村里举足轻重的人物,更是一位同千千万万劳动妇女一样的好妈妈,她对我的爱恐怕是来世也难以报答的。
寒假前,正值期末的紧张复习阶段,妈妈晚上出门不小心跌了一跤,从此上吐下泻,卧床不起,眼看病情加重,我只好打的带妈妈去医院,从医院回来,又是打针又是吃药,老人家六十多岁了,又有糖尿病和哮喘,恢复起来很慢,一个星期过去了,连起身还得需要我搀扶,自己根本动不了。
偏上赶上期末复习,班里的事务性工作多,自己这一科教学已使我焦头烂额,每天还要给妈弄吃的,伺候拉尿,两头都不能耽误,那一段自己心情很坏,悬着的心总放不下来。我带的是重点班,总怕成绩说不过去不好交代。
冬日很短,下午放学时,天已昏暗,我又留下几名基础差的同学,了解他们的复习情况,逐个给他们定目标,提要求,不知不觉,夜幕降临,打发他们回家,自己也拖着沉重步履走出校门,一路想着心事:后进生还要严格要求,一些脑瓜儿聪明但是不用功的孩子要想方设法使他们踏下心来……想着想着,偶一抬头,借着黄晕的灯光,我发现一个矮矮的,步履蹒跚的身影正向学校方向一步一步挪过来,这身影我熟悉不过,只是无论如何想不出连起身都需要我扶的妈妈怎么下得床来,又怎么来到街上,我加快了脚步,来到妈妈面前。
妈妈认出了我,长出了一口气:怎么这么晚呀?我还以为你出什么事了。
“我……”我一时语塞,不知说什么才好,我搀着妈妈,觉得她的身子是那么的虚弱。回家的路很短,我们母子却走了很长时间。
我爱妈妈,她让我来到这个美丽的世界;我爱妈妈,她让我享尽无私的母爱。从来不需要想起,永远也不会忘记。愿妈妈健康长寿!
《生命是首歌》
教师:樊英
在人的一生中总有许多沟沟坎坎,曲曲折折。也许曾经低首徘徊,不解生命之中何来如此之多的莫名烦恼;也许曾经踯躅前行,感叹岁月蹉跎,生活不易;也许曾经竭力勤勉向上,却无奈“生命之重”、苦不堪言……可是弟弟,他却能在不幸中笑对生活,在坎坷的人生路上仍然顽强地跋涉着。因为他说,生命是首歌,是强者之歌,是一首不屈的歌。
弟弟四岁那年的一次意外,烧伤了他的双腿。由于伤势严重,弟弟做了十几次大手术,医院甚至下了病危通知书。面对妈妈的眼泪、父亲的叹息,坚强的弟弟却从来都是一脸的微笑,忍受着常人难以想象的皮与肉的煎熬。从那以后,弟弟便落下了残疾:没有脚趾的右脚,两条被烧伤了肌肉、满是疤痕的细腿。我可怜的弟弟啊,他那时才只有四岁呀!为何生命让他承受如此深重的灾难?
后来到了上学的年龄,弟弟只能满脸羡慕地看着小伙伴们背着书包高高兴兴地去上学。有什么办法呢?弟弟腿脚不方便,上学得爬一段山坡,南方又常常下雨,遇到下雨天,路滑,弟弟走路去上学就变得十分困难了。所以直到九岁弟弟才背上书包,走进他渴望已久的学堂。可是至今我也不清楚,弟弟是如何克服那些常人看似简单的困难的,例如上厕所(弟弟腿有伤,无法蹲下去)。
从小学到高中毕业,十几年的时间里,我看到的总是弟弟忙忙碌碌的身影,他总是说:“生命对每个人都是公平的,虽然我在某些方面失去了,但只要我努力,我会在其他方面得到补偿。”是啊,生命中的磨难只能击败弱者,却能使强者更加坚强、成熟。坚强的弟弟终于得到了生命的补偿。在中学里,弟弟获得了许多大大小小的荣誉:四川省作文竞赛三等奖、全国首届“春蕾杯”作文竞赛优秀奖、全国中学生数学竞赛四川赛区二等奖、《中学生数理化》举办的物理竞赛三等奖……,在取得这些荣誉的同时,弟弟还光荣地加入了中国共产党。同时他还兴趣广泛,读书、写诗、下棋、打羽毛球、乒乓球,就连给老师同意免修的体育课,他也从来没缺过。甚至在我惊奇的目光中,走路一瘸一瘸的弟弟竟学会了骑自行车。我常常惊异于弟弟怎么会有这么多的精力和才能,可弟弟却常常笑着说:“生命是首歌,我要尽力唱好这首歌,唱出它的美丽,唱出它的激情!”
可是生命这首歌并不总是美丽的。高考结束了,弟弟考得并不理想,但也超过了重点分数线,可是那些重点大学却因弟弟腿有残疾一个又一个的退了档,最后无奈之下弟弟只上了个普通本科——哈尔滨理工大学。弟弟临走之前,父亲对他说:腿有残疾就要好好保养,不要逞强到处跑。可弟弟却说,他是一个天生的跋涉者,注定了今生要去远方流浪。远方的弟弟,你还好吗?
前几天收到弟弟的信。弟弟在信中说,他常常在深夜独自爬上宿舍的屋顶,遥望满天星斗,幻想着家乡那雨雾朦胧的天空、潮湿的空气和远山,听着耳边呼呼刮过的北风,便又记起了家乡夜空中飘荡的乐声,皇泽寺的古钟,嘉陵江畔的轰鸣,还有那几千年风吹日晒的悠悠古栈道。记起了母亲的白发,记起了父亲那粗糙而有力的大手,甚至可以记起童年时的一点一滴……生命中总有这许多的美丽,就象跳动着的音符在诉说着什么。“所以,”弟弟说,“我要用我最最坚实的脚步,来一步步地丈量属于我的人生,用我自己的方式唱出这首最美的生命之歌!”
《雪
韵》
教师:郭慧玲
风风火火的北风敲打着心爱的门窗,“咚、咚、咚……”终于超出了我的心灵负荷,我愤愤不平地穿好衣服,拉开窗帘,准备大宣泄一番。
“哇,太美了!”我不由自主地发出感叹。
我盼望的它终于来到了我窗前。你看,它的步履是那样的轻盈、舒缓,悄悄然,意态从容地从遥远的天际飘然而至,“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”的意韵陶醉着我。
我已按捺不住内心的欢快,将“为人师表”掷于云霄,散乱着头发享受着它们的沐浴。此刻,大地已披上了银装,宛如宏丽的水晶世界,景象万千,万物在银光中陶醉,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,甜甜的“白糖”从天而降……
伸出双手拥抱上天的恩赐,它受宠若惊,消失得无影无踪,“夫公宁低巧,剪此花凌花”也曾一度激发我的好奇心,汉朝韩婴所著《韩诗外传》记载:“草木之花多五出,独有雪花多六出”。就是说雪花是六棱形的结晶。机会终于来了,我仔细观赏其娇态,发现其花纹千姿百态,有如袅娜开着的白花,羞涩地打着的朵儿,有如一粒粒明珠,又如碧空里的星星,还有的像亭亭的舞女的裙。
“雪只是白色的吗?”我当然表示反对。因为在1918年时,聪慧的人们就已推翻了此结论,他们在格陵兰海岸目睹了带有颜色的雪――绿雪,在奥地利人类看到了黄雪,在西伯利亚看到了绿雪和青雪。1959年,在南极人们又见到了鲜红的大雪,在苏格兰,人们多次见过黑雪,在我们天山东段与沙漠相联的地方,时常飘落桔黄色的雪。人们还见到紫色的雪、褐色的雪,毫无疑问,雪花是赤、橙、绿、青、蓝、紫色色俱全的。
我沉醉于遐想,忽觉脸上有一种难以名说的感觉,起初有一丝冷意,渐渐地它入了我的体内,浸入了我的心田,脸上的残留物我不忍擦拭,猛然间,脸部热了、局部的……大面积的……整个脸部……我被这股暖流彻底征服了,我深深地喜欢上了它,它用冰晶玉洁的肌体无私地,慷慨地去浇灌,去润泽大地,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸利用,你孕育春而不争春,真是“留取丹心照汗青”。
回顾四周,经过装扮的园里并不凄凉,也不冷寂。虽有些冷,但更多的是人们的激情,已冲淡了冬日的冷意。三五成群的学生在校园里到处追打、嬉闹,滚圆的雪球在他们的头上开出美丽的花朵,刹时他们都变成了一个个“圣诞老人”。远处有一群孩子正忙得不亦乐乎,作品终于展现了!独具匠心的作品蕴育着孩子们的希望,展现了他们的才华,否则,为什么“圣诞老人”会长一双巨翅呢?
雪、白雪,我该如何歌咏你?你以素洁的灵魂、动人的姿色,神奇的变幻,博得了不少文人墨客的钟爱,留下数以万计的千古绝唱。真是“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人,日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。”你看,唐朝诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这豪放而俊逸的诗句,更展示了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图。柳宗元的诗句:“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”在人们面前展现的是另一幅静谧的风景画。“白雪纷纷何所似?”“未若柳絮因风起。”这惟妙惟肖的状雪的诗句相传出自晋朝女诗人谢道韫之口。这些诗人用他们那生花妙笔,给人们描绘了一幅幅无比魂丽的图景,把人们引入了异彩纷呈的美好境界。听完这些歌咏,不知白雪你有何感触,你该引以为豪地驻留人们心田,难道不是吗?
独立风雪中,已无丝毫的寒意,有的只是对雪,尤其对白雪的衷爱。万物在你的装点下绽开了璀璨的银花,晶莹茫茫,天地交融成洁白的一体,你的高尚品格,你的洁白无瑕,你的奇妙姿容……将装扮出人们更加绚丽、纯净的心灵。我在心里默默地祝福你:“明天会更好!”
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