设计实验2：探索叶绿体中色素接受何种波长的光(略)

设计实验3：在光合作用中产生的氧来自水还是二氧化碳？(略)

　　(提示:用氧的同位素¹⁸O分别标记 H2O和CO2，使它分别成为H2¹⁸O和C¹⁸O2，然后进行两组光合作用的实验：第一组向绿色植物提供H2¹⁸O和CO2；第二组向同种绿色植物提供H2O和C¹⁸O2。在相同的条件下，对两组光合作用实验释放出的氧进行分析，结果表明，第一组释放的氧全部是¹⁸O2，第二组释效的氧全部是O2.这个实验证明了光合作用中释放的氧全部来自水。)

设计实验4：通过实验验证植物在进行光合作用时，可以产生氧。(略)

    （提示：氧使余烬木条复燃；）

设计实验5：植物在进行光合作用时需要吸收二氧化碳。　　

一、实验准备
（一）材料：
　　两盆同样大小的天竺葵（或在光合作用中产生淀粉的其他绿色植物）。
（二）用品：
　　较大的玻璃缸（或大塑料袋）两个，大培养皿（或较深的碟子）一个，玻璃板，碘－ 碘化钾溶液，体积分数为70％的酒精，氢氧化钠（或氢氧化钾）浓溶液，凡士林，清水。

二、方法步骤
　　（一）在两个玻璃缸内各放入一个较大的培养皿（或较深的碟子），一个培养皿内放入氢氧化钠的浓溶液，另一个培养皿内放入等量的清水。在两个玻璃缸内分别放入同样大小的一盆天竺葵（或一枝同样大小的、插在盛有清水水杯中的天竺葵带叶枝条），在玻璃板上涂上凡士林，然后用玻璃板将玻璃缸口密封。将两套装置下时进行黑暗处理一昼夜，然后一起放在光下照射。几小时后分别用碘－碘化钾进行检验。实验结果表明，培养皿内放有清水的叶可以进行正常的光合作用，制造出淀粉；另一装置内的叶则因二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，而无法进行光合作用制造淀粉。该实验装置简便易行，但特别要注意密封，这是实验成败的关键。
　　（二）本实验也可用大塑料袋代替玻璃缸，其他装置同上。把上述除玻璃缸外的实验装置放入塑料袋底部，然后把袋口扎紧并涂上凡士林以密封。也可以把塑料袋口向下扎紧，然后将袋口置于较大的水槽内，保证塑料袋严密密封。此装置所用的塑料袋一定要事先检查，防止漏水。

三、建议
　　此实验需要植物饥饿一昼夜的时间，并需光照几小时。因此在前一天必须将实验准备工作做好。如果上午进行实验，则必须提前用200 W钨丝灯泡进行光照，否则光照时间不够，实验不易成功。