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课题级别 |
课题名称 |
承担人 |
责任
负责人
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课题组人数 |
立项单位 |
课题进展 |
市级独立
立项课题
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《利用现代教育技术促进农村中学生学习方式多样化的研究》 |
王文亮 |
李得武 |
40 |
北京市规划办(独立立项) |
预备结题 |
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国家级
子课题
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《加强对中学生法制观念教育的深化研究》 |
陈士昌 |
林 翔 |
10 |
中央教育科学研究所(子课题) |
预备结题 |
《父母教养方式对中学生心理健康的影响研究》 |
刘宗璞 |
朱海燕 |
5 |
北京师范大学心理研究所(子课题) |
预备结题 |
《利用多元智能理论提高中学生解决问题能力的研究》 |
张 成 |
关满娜 |
5 |
北京师范大学心理研究所(子课题) |
预备结题 |
市级子课题 |
《利用现代教育技术优化教学设计的研究》 |
王子亮 |
李得武 |
35 |
北京市电教馆(子课题) |
中期成果评比有8人次获奖(预备结题) |
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区级课题 |
《校本评价制度的研究》 |
王子亮 |
王 飞 |
6 |
通州区
教科所
(独立立项)
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预备结题 |
《普通高中诵、背、演、说、写写作训练模式的研究》 |
李得武 |
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3 |
通州区
教科所
(独立立项)
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结题 |
《高中英语阅读教学策略的研究》 |
李得武 |
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3 |
通州区
教科所
(独立立项)
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结题 |
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